Come studiare storia dell’arte: i trucchi per ricordarsi tutto
La storia dell’arte è la disciplina che studia le espressioni artistiche di tutte le epoche, a partire dalla preistoria fino ad arrivare ai giorni nostri. Per andare bene in storia dell’arte non basta imparare a memoria autore, titolo dell’opera, anno, tecnica.
Ovviamente anche queste informazioni sono importanti ma bisogna comprendere le correnti artistiche e gli artisti rapportando il tutto al contesto storico in cui i personaggi studiati vivevano e operavano.
Sommario
Le regole per andare bene in Storia dell’Arte
Noi di Skuola.net vogliamo venire incontro a voi studenti rendendovi la vita più facile. Ecco quindi un compendio di regole da seguire per ottenere ottimi risultati in Storia dell’Arte.
L’attenzione in classe
Il lavoro più importante per la storia dell’arte, come per tutte le materie, è quello in classe. Stare attenti alla spiegazione degli insegnanti facilita sicuramente lo studio a casa.
Spesso i professori spiegano ciò che poi vorrebbero sentire durante l’interrogazione quindi prendere appunti durante la lezione è un buon metodo per iniziare a memorizzare. Basterà poi studiare gli appunti e integrarli con alcune informazioni in più trovate nel libro per essere preparati.
Lo studio tramite le immagini e gli appunti
Altra cosa davvero importantissima per lo studio della storia dell’arte sono le immagini. Non si può pretendere di imparare questa materia senza avere sempre sottocchio le foto delle opere.
Un piccolo trucco può essere questo. Oltre a tenerle sempre vicino a voi durante le spiegazioni, potrebbe essere utile, una volta arrivati a casa, ricopiare gli appunti presi in classe. Magari integrandoli con le informazioni del libro, incollando l’immagine dell’opera. Basterà scaricarle da internet e posizionarla di fianco alla descrizione.
In questo modo l’avrete sempre in bella vista. Può sembrare una perdita di tempo dover ricopiare e sistemare gli appunti ma posso assicurarvi che è un ottimo modo per memorizzare la lezione, soprattutto se mentre scrivete guardate le corrispondenze nella foto.
Un appunto: state molto attenti a scrivervi i termini tecnici che gli insegnanti dicono. Sarà quello a fare la differenza una volta davanti alla cattedra.
A questo punto vediamo in cosa consiste il lavoro a casa, dopo aver copiato e integrato gli appunti.
Come si procede con la preparazione per l’interrogazione o il compito di storia dell’arte?
Ecco un elenco che potrebbe esservi utile:
Lo studio dell’Arte tramite la Storia
Per capire fino in fondo le opere d’arte bisogna andare a vedere il contesto storico nel quale l’artista le ha prodotte. Quindi prima cosa da fare una volta messi a posto gli appunti è riguardarsi il contesto storico e sociale in cui l’autore dell’opera o delle opere che stiamo studiando ha vissuto.
Sicuramente non sarà la stessa cosa se un artista è vissuto nel 1500 o negli anni ’60 del ‘900, i tempi cambiano e così anche la produzione artistica.
A questo punto si è visto il contesto storico, ora invece bisogna capire la corrente artistica della quale il personaggio faceva parte. Studiamo quindi le caratteristiche oppure il manifesto, come nel caso del Futurismo. Non sempre questo è presente, magari l’artista preferiva procedere per la propria strada.
Arrivati a questo argomento è il caso di iniziare a ripetere quello che ci si ricorda. Quando si parla di materie come storia dell’arte è molto importante anche saper esporre le proprie conoscenze e la pratica nell’esposizione è fondamentale.
È arrivata l’ora di conoscere l’autore. Iniziamo allora a leggere la sua vita. Spesso è molto importante sapere com’è stata la vita dell’artista per capire meglio i lavori da lui realizzati, se ha vissuto in ricchezza o se ha avuto una vita difficile.
In questo modo avremo un quadro di insieme prima di arrivare a studiare le opere. Contesto storico e sociale, corrente di cui fa parte e se ne fa parte e la vita dell’artista.
L’analisi dell’opera
Eccoci alla parte più importante, quella dell’analisi dell’opera. Che cosa bisogna sapere?
Per prima cosa bisogna vedere che tipo di opera è, se è una pittura, una scultura, un bassorilievo ecc. Ricordarsi l’anno di realizzazione è indispensabile poi sapere la tecnica o il materiale con cui è stata realizzata e leggere che cos’è rappresentato.
Spesso ciò che si vede non è davvero quello che è rappresentato. Possono esserci delle allegorie. Oppure alcuni elementi possono avere dei particolari significati. Bisogna leggere attentamente gli appunti guardando l’immagine. Ora si può ripetere la vita dell’autore e la descrizione dell’opera.
Prima di concludere si possono fare dei confronti fra opere e autori cercando similitudini e differenze. Opere che rappresentano gli stessi soggetti ma di autori diversi. Magari dello stesso periodo, oppure opere di uno stesso autore che possono presentare delle somiglianze o caratteristiche del tutto diverse.
Ripetita Iuvant
Arrivati a questo punto si è quasi alla fine del lavoro, un’ultima cosa da fare è quella di ripetere tutto, dal contesto storico fino al confronto. Dove è possibile ovviamente, tenendo sottocchio sempre le immagini. Se già alla prima volta che ripetete vi sentite sicuri avete finito. Altrimenti provate un’altra volta o ripetete le parti in cui non vi sentite sicuri.
Può sembrare un lavoro infinito, soprattutto a chi non è appassionato di questa materia. Ma posso assicurare che, sebbene inizialmente possa richiedere un po’ più di sforzo rispetto a leggere il libro e basta, una volta abituati a questo metodo otterrete degli ottimi risultati. E soprattutto vi velocizzerete nell’apprendimento.
All’inizio dovrete ripetere più volte il tutto. Ma dopo qualche tempo vi basterà leggere i vostri appunti, ripeterete una volta e sarete già preparati.
Gli ultimi consigli
Se avete problemi nella memorizzazione delle date, prendete un foglio e scrivete tutte quelle che dovete sapere e di fianco di che cosa sono. Una volta fatto il lavoro di studio generale, concentratevi su quelle e ripetetele più e più volte fino a che non ve le ricordate.
Oppure scrivetele decide di volte finché non vi entrano in testa. In storia dell’arte difficilmente sono da ricordare giorni esatti, spesso sono solamente gli anni delle opere, della nascita o morte degli artisti oppure le date dei periodi storici.
Altro problema potrebbe essere quello di scrivere alcuni nomi di personaggi stranieri difficili. Anche in questo caso scriveteli tante volte, quante basta per essere sicuri di scriverli giusti al compito. Se invece avete interrogazioni, state attenti in classe a come si pronunciano i nomi. Magari chiedendo all’insegnante di ripeterlo e vi segnate fra parentesi o sopra come vanno detti.
Ilaria Berto
