Frequentante la facoltà di farmacia, offro ripetizioni a ragazzi seguendo un metodo serio ma adatto alle diverse esigenze. Sono disponibile per ogni disciplina umanistica e anche per la lingua inglese, ma offro supporto anche nelle materie scientifiche.

Sono Sofia e mi sono diplomata presso il liceo scientifico Giovanni Gandini di Lodi. Attualmente frequento il secondo anno della facoltà di Farmacia presso l'università degli studi di Pavia. Sono impegnata nella preparazione del test IELTS, acronimo di International English Language Testing System, per valutare la mia reale conoscenza della lingua inglese. Durante tutto il mio percorso scolastico, ho sempre apprezzato poter essere d'aiuto ai miei compagni di classe con più difficoltà o amici, per questo mi piacerebbe continuare a dare una mano agli studenti che riscontrano delle lacune o semplicemente che non hanno ancora scoperto il metodo di studio adatto a loro. Mi rivolgo a studenti frequentanti scuole elementari, con i quali sarei disponibile per tutte le materie, scuole medie, con i quali affronterei la maggior parte delle materie, tranne eventuali lingue straniere che non mi competono e anche scuole superiori, ma avendo frequentato il liceo scientifico, studiando determinate materie piuttosto che altre, il mio aiuto è limitato per alcuni tipi di richieste. Le lezioni si svolgerebbero in maniera differente in base all’età dello studente e alla materia da affrontare: nel caso in cui si trattasse di una materia umanistica come storia con un bambino delle elementari, ci sarebbe un approccio da parte mia piu leggero, cercando di narrare i fatti come se si trattasse di un racconto, ma restando ovviamente attinente alla realtà dei fatti, rendendoli semplicemente più apprezzabili e leggeri. Se invece la materia da affrontare dovesse essere una scientifica, si cercherebbe di adattare la matematica alla vita di tutti i giorni, con esempi pratici e materiali visivi. Nel caso in cui il ragazzo/a dovesse essere più grande, frequentante le medie o le superiori, si cercherebbe di promuovere la discussione e il dibattito, aiutando lo sviluppo del pensiero critico e la capacità di argomentare le proprie idee. In generale adatterei le attività ai loro interessi, creando un ambiente di apprendimento dinamico e stimolante.