Ripetizioni e lezioni private di Arrangiamento per chitarra a Torino

Diplomato in Composizione classica, laureato in Filosofia e Storia, svolgo attività concertistica incentrata su Pop e sperimentazione e insegnamento nelle scuole, dalle elementari al liceo. Le mie ripetizioni di musica sono adatte a qualsiasi livello e mirano allo sviluppo del linguaggio personale dell'alunno/a, mentre per Filosofia/Storia sono adatte a chi vuole recuperare lezioni di medie e superiori.

Sono attivo dal 2006 come Producer, Tecnico del Suono e Sound Designer per produzioni musicali, cinematografiche e pubblicitarie italiane ed estere. Negli anni ho formato col mio metodo studenti di tutti i livelli su: Produzione Musicale (HipHop, Rock, Pop) Beatmaking Mixing (Missaggio) Composizione e Songwriting Arrangiamento Percorso personalizzato e flessibile per ogni studente. Studia con un professionista qualificato, formato al Saint Louis College of Music, con oltre 15 anni di esperienza. Porta la tua musica al livello successivo!

Sono un polistrumentista, canto, suono il piano e la chitarra. Ho studiato al liceo musicale, mi sono diplomato in Conservatorio a Como, e attualmente sto continuando i miei studi con Valerio Silvestro. Propongo lezioni di armonia (jazz, classica, pop), ear training, pianoforte e chitarra. Sono anni che lavoro nel campo dell'educazione, sono attualmente professore al liceo musicale di Varese. Mi rivolgo a ragazzi e adulti, dal livello base a quello avanzato.

sono un ragazzo di 20 anni. anche se sembrano pochi, con l'aiuto di personale molto qualificate, e della incredibile accesso che oggi ci viene dato riguardo l'informazione, ho potuto comprendere molti aspetti della psicologia umana, e come essi si manifestano nella nostra vita quotidiana, imparando prima personalmente, ed arrivando a determinati risultati, so di poter essere d'aiuto a chiunque senta di non avere controllo su determinate azioni o pensieri. tendenzialmente preferisco persone che non superino i 30 anni, ma più per una questione di comprensione di dialogo. ( al di sotto dei 30 anni l'unico limite che pongo, è la soglia dei 12 anni che bisogna già aver raggiunto, perché tutto ciò che avviene prima di quest' età, per lo sviluppo e la crescita personale, richiede decisamente un altro tipo di lavoro, e di certo non può essere svolto online per qualche ora, ma superati i 12 anni, ogni caso può avere la sua via di uscita, e non sarò io a portavici, ma vi darò solo gli strumenti per costruirvela!) le lezioni si basano su un dialogo, con un clima molto sereno e rilassato, dove non sarà difficile mettersi a propio agio, ( per questo tengo solo lezioni online, cosi che tu ti possa collegare nel posto che più preferisci, che sia al chiuso o all' aperto, con la luce o con il buoi, basta che ti senti a tuo agio in quel' ambiente) lo scopo di queste lezioni sarà: individuare quali sono le situazioni che ti creano un disagio o ansia ( di qualsiasi natura esse siano) dopodiché, andremo a lavorare su possibili vie di uscite più consone per il tuo tipo di carattere e personalità. la regolarità con la quale vorrai effettuare le lezioni sulla base ovviamente del tempo e della disponibilità del sottoscritto, saranno a tua libera scelta, propio per darti il tempo di mettere in pratica ciò di cui andremo a trattare a lezione.

Il mio approccio non è mai lo stesso ma varia in base all'allievo, la sua capacità di apprendimento, le sue esigenze e le sue aspirazioni. Il mio metodo prende vita da un orientamento pratico dell'insegnamento attingendo con criterio alla teoria, evitando di tediare inutilmente l'allievo. Ho scelto di mettere in gioco le mie competenze perché la musica è una delle realtà più incredibili che esistano e quindi occorre che venga trasmessa appassionando l'allievo e non scoraggiandolo. Insegnare è sempre stata la mia missione primaria perché un buon insegnante è tutto per un allievo e le mie esperienze passate non sempre felici me lo confermano ogni giorno. Attualmente insegno chitarra, armonia e teoria presso un'accademia musicale e svolgo il ruolo di esperto esterno in un PON musicale presso un'istituto comprensivo.

Salve a tutti! Insegnante con esperienza decennale di studio di chitarra e musica, offre lezioni di chitarra (elettrica/acustica/classica) private in zona Latina o dintorni. Le lezioni si terranno una volta a settimana per la durata di 1H o poco più nei giorni e orari concordati. PREZZI E OFFERTE Faccio la prima lezione di prova 10**** Videolezioni con metodi di studio su Video/Libri/Audio dall'insegnante 15**** se con un ora di Skype 15**** (l'ora) A casa dell'insegnante 60**** A domicilio (da concordare in base alla distanza) Se interessati contattatemi! Su Insta sono Roux0091

Sono una educatrice professionale che sta studiando per diventare pedagogista. Il mio campo di interesse è per lo più l’ educazione e l’istruzione che vuole essere non solo nozionistica ma partecipativa e riflessiva. Vorrei trasmettere e sostenere un sapere profondo e appassionato delle materie che vengono studiate per raggiungere ottimi risultati.

PROPOSTA DIDATTICA Corsi dal vivo e via Skype 1. Lezioni singole e di gruppo di Chitarra Classica, Acustica Fingerstyle, SemiAcustica Jazz: a. Teoria Musicale b. Armonia Applicata c. Tecniche Chitarristiche e di Improvvisazione d. Chitarra Complementare per Cantanti e. Sviluppo dell’Individualità Creativa 2. Corsi di Song Writing e Home Recording: a. Arrangiamento del Pensiero Musicale b. Musicare il Testo c. Nozioni di Fisica Acustica e Audio Engineering d. Come organizzare il proprio Home Recording Studio, e da cosa di compone? e. Cosa sono i DAW? f. Acquisizione e Mixing in Pro Tools Il Programma didattico varia sulla base del livello di partenza e dalle esigenze dell'allievo, e l'obbiettivo è quello di fornirgli tutti gli strumenti necessari sia teorici che pratici, per esprimere a pieno il proprio potenziale e la propria creatività sullo strumento, arrivando a maturare un metodo di apprendimento il meno possibile meccanico e orientato verso la piena consapevolezza.

Insegnante di Scienze Naturali, Chitarra e Canto, perfezionato come Tutor Dsa Bes ADHD, con più di 10 anni. Io e mia moglie abbiamo un doposcuola privato in cui insegniamo a studenti di tutte le età: facciamo preparazione esami universitari, ripetizioni, corsi di lingue straniere e di musica su misura e per preparare certificazioni o ammissioni accademiche. Seguiamo lo studente dall'inizio fino all'esame e il nostro insegnamento si basa sullo stimolare interesse e piacere nella materia e sulla comprensione e trasformazione delle difficoltà dello studente con un metodo in 5 fasi: 1) spieghiamo e mostriamo 2) facciamo insieme con lo studente 3) lo studente prova da solo e noi osserviamo 4) correggiamo e perfezioniamo 5) lo studente si allena a casa e consolida. Possiamo fare lezioni online o in presenza al nostro studio. Molti nostri studenti usano le videolezioni e si trovano bene tanto quanto in presenza. Provate una lezione con noi!

Ho 35 anni, sono laureato in scienze politiche e svolgo l'attività di ricercatore in materie economiche e storiche e di musicista. Ho insegnato in ambito universitario.

Sono un docente abilitato all'insegnamento di Discipline Audiovisive e Linguaggi della Comunicazione Multimediale. Ho conoscenze trasversali nelle arti visive e musicali, in particolare cinema, musica per film, sound design, tecnica del suono. Utilizzo di software per produzione musicale (ableton live, cubase, pro tools), e software per montaggio video (adobe premiere). Fornisco nozioni base in lingua inglese applicata al mondo lavorativo dello spettacolo

Sono un geologo senior di 44 anni, ho esperienza e passione nel campo dell'insegnamento a vari livelli e come tutor universitario. Ho insegnato sia in italiano che in inglese materie prevalentemente scientifiche (livelli scuole medie - post universita'). Sono abituato a lavorare in autonomia e preferisco. Sono puntuale, elastico ed in genere accomodante e sono puntiglioso sul rispetto dei programmi. So pianificare un esame od un corso, rispetto i tempi prefissi ed ho avuto un certo successo professionale nella mia esperienza da insegnante e tutor. Allego mio CV con informazioni piu' dettagliate: Le lezioni si possono tenere a casa dello studente, se al momento in Roma e provincia, o ancor meglio su skype, in qualsiasi altra parte del mondo. Dr. Geol. FRANCESCO D'ONOFRIO Titoli di studio Diploma di maturità scientifica conseguito il 14/07/1990 c/o Liceo Scientifico Statale G.D.Cassini, Genova, votazione 37/60. Laurea di dottore in Scienze Geologiche (V.O., Corrispondende Laurea Magistrale N.O.) 14/03/2001, c/o Università degli Studi di Roma "La Sapienza", votazione 105/110. Tesi sperimentale in Geologia e Paleontologia del Quaternario (relatore: Prof. O.Girotti; correlatore Prof. N.Ciaranfi), titolo "Terrazzi marini medio- e suprapleistocenici nell'area compresa tra i fiumi Cavone e Basento (Basilicata meridionale)". Diploma di abilitazione all’esercizio della professione di geologo, c/o Università degli Studi della Basilicata, Potenza, marzo 2004. Attestato di Alta Formazione nella ricerca nella valutazione del rischio ambientale in relazione ai Beni Culturali ed ai Centri Storici”, c/o Consorzio Civita, Roma, settembre 2005. Durante il periodo formativo si è inoltre conseguito, presso il centro ricerche ENEA in Portici, l’attestato (master di II livello) di Esperto nella Valutazione dell’Impatto sul Paesaggio Diploma di inglese, livello "Threshold", c/o "Wall Street Institute", Genova, maggio 1993. ___________________________________________________________________________ Conoscenza lingue: Italiano (madrelingua), inglese (ottima), francese (buona), spagnolo (buona). Conoscenza computer: Funzioni di Windows, Linux e Mac Os; Office, GIS, CAD, programmi di fotoritocco, realizzazione audio e video, metodi di ricerca internet, videochiamate e social forum. ___________________________________________________________________________ Esperienza scientifica Esami sostenuti nel corso di laurea in scienze geologiche (vecchio ordinamento) c/o Università degli Studi di Roma “La Sapienza”: Istituzioni di matematica (voto 25/30) Paleontologia (30/30) Topografia e cartografia (20/30) Geomorfologia (25/30) Geologia marina (27/30) Geologia stratigrafica (28/30) Paleontologia dei vertebrati (26/30) Fisica sperimentale I (30/30 e lode) Fisica sperimentale II (23/30) Chimica gen. e inorg. con elem. Di org. (21/30) Geologia (28/30) Geologia applicata (19/30) Mineralogia (26/30) Petrografia (24/30) Rilevamento petrografico e giacimentologico (30/30) Tesi sperimentale di laurea in Geologia e Paleontologia del Quaternario (relatore: Prof. O. Girotti; correlatore Prof. N. Ciaranfi), con titolo "Terrazzi marini medio- e suprapleistocenici nell'area compresa tra i fiumi Cavone e Basento (Basilicata meridionale)". La tesi, di 205 pagine, ha un ampio lavoro di stratigrafia di dettaglio, con studi approfonditi sui caratteri sedimentologici, paleontologici e litostratigrafici delle Unità studiate e rilevate. Tesina sperimentale in Paleontologia dei vertebrati (relatore: Prof. U. Nicosia), con titolo "Una pista di dinosauro nei calcari cretacici di Altamura (Bari)". La tesina si sofferma su una descrizione sistematica della pista di impronte studiata, con considerazioni finali riguardanti i caratteri dell'individuo studiato e l'evoluzione paleogeografica nel Mesozoico dell'Italia meridionale. Tesina compilativa in Petrografia (relatore: Prof. G. Lombardi), con Titolo "L'attivita vulcanica nell'isola di Ponza" Tesina compilativa, in Paleontologia, riguardante l'evoluzione dei Cefalopodi (voto esame: 30/30) Tesina sperimentale, presentata in sede di Rilevamento petrografico e giacimentologico, riguardante le formazioni presenti nella zona del Monte Capanne (Isola d'Elba). La tesina discute le caratteristiche petrografiche petrologiche di campioni di rocce raccolti ed analizzati con il microscopio da mineralogia. In base alle informazioni ottenute dal rilevamento, dall'analisi al microscopio, e dalla letteratura si sono espresse considerazioni intorno alla evoluzione geodinamica del settore occidentale dell'Isola (voto esame: 30/30) Collaborazione presso il dip.to di Scienze della Terra c/o Università degli Studi di Roma "La Sapienza". In corso uno studio in petrografia riguardante gli xenoliti di mantello della Sardegna: analisi al microscopio da mineralogia, al SEM (microscopio a scansione elettronica), eventualmente alla microsonda ed allospettrometro a raggi X. I lavori ultimati verranno pubblicati. Consulenza scientifica per Craco Ricerche S.r.l.; collaborazione gennaio 2004 - dicembre 2006. Redazione di articoli riguardanti lo stato dei dissesti nel territorio comunale di Craco, la previsione dell’evoluzione dei dissesti e l’impatto sulla popolazione e sul centro storico e le relative infrastrutture. Attestato di Alta Formazione nell’ambito della valutazione del rischio ambientale in relazione ai Beni Culturali ed ai Centri Storici: Settembre 2004 - settembre 2005 borsa di studio c/o Consorzio Civita, Roma, nell’ambito del progetto PON V.I.P. (Valutazione dell’Impatto sul Paesaggio). A fine corso corso è stato conseguito l’attestato di Tecnico di ricerca nella valutazione del rischio ambientale in relazione ai BB.CC.”. La figura professionale, alla cui formazione è finalizzato il progetto, è orientata allo studio: § della valutazione della pericolosità ambientale; § della vulnerabilità e danneggiabilità dei Beni Culturali; § delle tecniche di monitoraggio per la conservazione, il recupero, il restauro e la mitigazione di siti di interesse storico e archeologico; § della valutazione del danno e analisi del rischio; § delle scelte progettuali di mitigazione funzionale e riduzione di impatto. § delle tecniche di gestione strategica, di valutazione e organizzazione operativa di progetti di ricerca industriale e/o sviluppo pre competitivo. Il corso ha previsto i seguenti temi da seguire in aula e sul campo: Teoria e stato dell’arte relativi all’analisi del rischio da frana § Valutazione della pericolosità ambientale § Vulnerabilità e danneggiabilità dei Beni Culturali Sviluppo e applicazione dei Sistemi Informativi Geografici Teoria e stato dell’arte delle tecniche di mitigazione nell’ambito dei Beni Culturali § Tecniche e sistemi di monitoraggio § Valutazione del danno e analisi del rischio Tecniche di mitigazione funzionale e metodologie a basso impatto Valutazione della pericolosità ambientale, della vulnerabilità e danneggiabilità dei Beni Culturali nei siti di Craco e Varano § Valutazione della pericolosità ambientale § Vulnerabilità e danneggiabilità dei Beni Culturali Sviluppo e applicazione dei Sistemi Informativi Geografici Tecniche di monitoraggio e analisi del rischio nei siti di Craco e Varano § Tecniche e sistemi di monitoraggio § Progettazione e sviluppo di sistemi di monitoraggio § Elaborazione dei dati § Valutazione del danno e analisi del rischio Applicazione GIS Scelte progettuali di mitigazione funzionale e riduzione d’impatto § Tecniche di mitigazione funzionale e metodologie a basso impatto § Individuazione degli interventi di mitigazione funzionale Selezione degli interventi a basso impatto Gestione strategica § Introduzione alla gestione strategica § Il lavoro di un team di ricerca progetti di ricerca industriale § Gli obiettivi di ricerca § La redazione del progetto Il Budget e la rendicontazione § La redazione del budget § La rendicontazione il corso si è tenuto c/o ENEA, Portici (NA); al corso sono seguiti stages c/o Autorità di Bacino Destra Sele in Napoli, su siti (Matera, Craco, Chiaromonte (PZ), Pompei, Castellamare di Stabia (NA), Isola di Procida, Sarno), e c/o consorzio di produzioni multimediali ARPA in Napoli, e si è concluso con una fase progettuale presso il consorzio Civita in Roma. Nella fase finale si sono tenute le presentazioni dei progetti preliminari di recupero dei siti di Craco (MT) e Varano – Castellamare di Stabia (Napoli). ___________________________________________________________________________ Esperienza didattica: Preparazione e tutoring per studenti di scuole medie inferiori e superiori: (dal 1992 al presente), lezioni offerte ed aiuto alla realizzazione di tesine per studenti di età dai 13 ai 70 anni, recupero materie per scuole medie inferiori, liceo scientifico, liceo classico, scuole superiori americane (lezioni in inglese). Lezioni e video lezioni a distanza. Materie insegnate: matematica, chimica, fisica, biologia, scienze naturali, geografia, geografia astronomica, inglese, italiano (per studenti non italiani), latino. Preparazione e tutoring per studenti universitari e post-universitari: (dal 2002 al presente) preparazione al sostenimento di esami, tesine e tesi universitarie, sia come privato che come collaboratore CEPU-CESD e Universitalia, per studenti di corsi di laurea in: Scienze Geologiche, Scienze Biologiche, Scienze Naturali, Ingegneria, Architettura, Geografia ed altri corsi universitari c/o Roma La Sapienza, Roma Tor Vergata, Roma 3, Unimarconi, Ecampus, ed altre università. Materie: Geologia, Geologia Applicata, Geotecnica, Geomorfologia, Geografia, Idrogeologia, Mineralogia, Petrografia, Geodesia topografia e cartografia, Estimo, Matematica, Fisica, Chimica, Geologia Ambientale, Geologia Marina, Sedimentologia, Geologia Stratigrafica. Traduzioni Inglese-Italiano. Collaborazioni freelance presso diverse società, traduzioni di ogni livello e diversi argomenti. Soprattutto articoli scientifici. ___________________________________________________________________________ Esperienza applicativa: Geologo libero professionista, iscritto all’Albo dei Geologi della Basilicata n. 443 (dal 2008 al presente) Relazioni geologiche redatte: studi e relazioni geologiche e direzione indagini geomorfologiche, geotecniche e geofisiche finalizzate allo studio del sottosuolo per realizzazioni di edifici mono e plurifamiliari, ad uso residenziale, industriale, agricolo, commerciale e turistico. Ristrutturazioni edifici, realizzazione parcheggi, muri ed opere di sostegno, recupero cave, realizzazione rete di opere di captazione acque e drenaggio, realizzazione pozzi, fosse biologiche, sterri e riporti, relazioni per nulla osta idrogeologici in aree sottoposte a vincolo, porticati, aree industriali. Tali studi sono stati condotti presso Roma, Fiumicino, Ardea, Tivoli, Castel Madama, Morlupo, Anticoli Corrado, Frosinone, Cave, Pisticci, Scanzano J.co, Policoro, Tursi, ed altri. ___________________________________________________________________________ Servizio Civile Apr. 1998 - Febbr. 1999 c/o Soprintendenza Archeologica della Basilicata- Antiquarium di Metaponto, Bernalda (MT). Esperienza di guida ai visitatori, in italiano, inglese o francese. Lavori di archiviazione presso l'ufficio grafico e fotografico. Collaborazioni presso l'ufficio grafico, con disegni in seguito utilizzati nelle sale espositive, o presenti in pubblicazioni. Lavori di misurazioni e rilievi di campagna in accompagnamento agli archeologi presso gli scavi archeologici dell'antica città magnogreca di Metapontum. ___________________________________________________________________________ Esperienze di lavoro (generiche): Lavoro di collaborazione nella realizzazione di progetti con padre (Geom. Giuseppe D'Onofrio), dal 1990 al 2000. Musicista (chitarra, basso, batteria, piano voce ed altri strumenti) 1991-presente (esperienza con vari complessi musicali), realizzazione di dischi, concerti in Italia e all'estero. Esperienza di DJ in serate musicali o in stazioni radiofoniche in Italia, Germania, U.S.A. Lavoro nell'ambito del cinema (1991) come comparsa. Lavori semplici nell'ambito dell'agricoltura. Lavoro presso sale in birrerie. volontariato Socio dell'associazione culturale "Allelammie" in Pisticci (MT), giugno 2000-presente. Collaborazione nella organizzazione di manifestazioni musicali e cinematografiche (“Lucania Film Festival”). Direttore artistico in manifestazioni culturali in Pisticci (MT) nel 2001 e 2002; attualmente coordinatore di manifestazioni analoghe in Pisticci con mansioni organizzative ed esecutive in ambito artistico. Posizione nei riguardi degli obblighi militari Congedato il 15/02/1999, dopo aver svolto servizio civile di mesi dieci c/o Soprintendenza Archeologica della Basilicata - Antiquarium di Metaponto (MT). Conoscenza computer: Funzioni di Windows e Mac Os, uso del pacchetto Office (soprattutto word, excel e power point), delle piattaforme GIS, internet. Interessi e hobbies: Musica: partecipazione a complessi musicali dal 1992 al c.a.; studio della chitarra e del pianoforte; composizione di testi, musiche ed arrangiamenti; partecipazione con articoli in riviste specializzate edite in Italia, Germania, Francia, Gran Bretagna, Stati Uniti. Concerti tenuti in varie regioni dell'Italia ed all'estero. Letture di vario genere: letteratura italiana, letteratura inglese e americana (anche in lingua originale), letteratura scientifica, quotidiani, riviste musicali specialistiche italiane ed estere. Cinema italiano e straniero di varie epoche, in particolare dagli anni ’30 agli anni ’70. Viaggi: visitate tutte le regioni italiane ed alcuni stati europei: Gran Bretagna, Francia, Germania, Belgio, Lussemburgo, Paesi bassi, Svizzera, Spagna, U.S.A. Natura: escursioni di vario genere, soprattutto zone diinteresse culturale, artistico, scientifico geologico.. Arte: architettura di particolari aree urbane e rurali, arte in genere, archeologia. Sport praticati (alcuni in passato, a livello agonistico juniores) Calcio, pallacanestro, nuoto, surf, sci, snowboard, karate, tennis, ping pong, snorkeling, atletica leggera (salto in lungo, corsa campestre, maratona).