Ripetizioni e lezioni private di Grammatica a Pescate

Laureato in Lingue e Letterature Europee ed Extraeuropee con una preparazione particolare nelle Discipline linguistico-letterarie offre lezioni a studenti delle Scuole Medie e Superiori. Su richiesta, sono disponibile per l'aiuto nella preparazione di Certificazioni Linguistiche e nella creazione e redazione di relazioni scritte in Lingua Italiana, Francese, Inglese, Tedesca e Portoghese.

Daniela 45 anni,diploma magistrale ho lavorato come insegnante di sostegno e infanzia. Ho pluriennale esperienza con studenti di scuola primaria e medie, offro ripetizioni online di qualsiasi materia. Piano di studio personalizzato anche per DSA. Posso seguire anche studenti delle scuole superiori per grammatica, letteratura, psicologia, storia, geografia. Preparazione esami.

Mi chiamo Linda, ho 23 anni e sono iscritta all'ultimo anno di lingue orientali presso l'università di Bergamo. Sono ormai 3 anni che faccio ripetizioni (soprattutto di lingue straniere) agli studenti delle scuole da elementari a superiori. Mi sono diplomata nell'anno 2010/2011 dopo aver frequentato il liceo linguistico. Ho lasciato gli studi un paio d'anni per poter pagare la mia università, dopodiché mi sono iscritta al corso di lingua Orientali che frequento tutt'ora presso il cui studio inglese e giapponese. Conosco l'inglese da quando sono bambina poiché i miei zii si sono trasferiti in Canada quando ero molto piccola: questo mi ha permesso di effettuare lunghi soggiorni a Toronto (dove ho frequentato per un breve periodo la scuola superiore) e di imparare la lingua (soprattutto da piccola) parlando con loro quando facevano ritorno a Bergamo. Sono una ragazza tranquilla pacata che cercherà in ogni modo possibile di venire incontro alle vostre esigenze studentesche.

Nel 2011 Laureato in Scienze dell'Antichità (Livello 5 QEQ) all’Università degli Studi di Milano, Milano (Italia). Corso di Laurea in Scienze dell’antichità curriculum archeologico. I principali esami di indirizzo sostenuti sono: Archeologia dell’Italia Preromana; Archeologia e Storia dell’Arte Romana; Archeologia e Storia dell’Arte Greca; Letteratura Latina; Protostoria Europea; Letteratura Greca, Archeologia della Magna Grecia, Metodologie della ricerca archeologica, Storia Romana, Preistoria, Egittologia, Storia Greca, Letteratura Greca, Filologia classica. Durante il corso di laurea è stato svolto un corso di topografia GIS. Fra il 2005 e il 2008: frequentazione senza portare a termine gli studi del corso di Lurea in “Biotecnologie Mediche e Farmaceutiche”, Università Vita-Salute San Raffaele, Facoltà di Medicina e Chirurgia; i principali esami di indirizzo sostenuti sono: Biologia Cellulare, Fisiologia, Anatomia, Biochimica, Istologia, Chimica Generale, Chimica Organica, Fisica, Analisi, Statistica, Comunicazione Scientifica In Lingua Inglese, Laboratorio di Biotecnologie Nel 2005 consegue Diploma di Maturità Classica presso il Collegio Vescovile Sant'Alessandro, Bergamo (Italia); le principali materie di indirizzo preferite sono state: Latino, Greco, Storia, Filosofia, Letteratura Italiana Nel 2011 partecipa a uno Stage di Archeologia Sperimentale" di Alfio Tomaselli, Prato (Italia) con Apprendimento dei principali metodi preistorici di sopravvivenza (creare il fuoco, lavorare l'ossidiana per la produzione di utensili). Nel 2014 è Operatore archeologo allo scavo archeologico nell’ambito de “Ostia Marina Project” all’interno del parco archeologico di Ostia Antica (Roma), presso Porta Marina. (Direttore: Prof. Massimiliano David)E' stata svolta attività di assistenza al capo-settore di una delle aree indagate nella campagna di scavo 2014. Impiegato nel rilievo topografico sul campo tramite teodolite e realizzazione di rilievi manuali. Impiegato nell’ambito dell’inventario per la schedatura e primo riconoscimento dei reperti prima dell'invio al magazzino. Partecipa a gite di formazione organizzate dal direttore di scavo. Sempre nel 2014 è Operatore archeologo e addetto alla documentazione topografica allo scavo archeologico dell’abitato romano di Bedriacum a Calvatone (CR), località di S. Andrea, area di proprietà provinciale). E' stata svolta attività di assistenza al capo-settore di una delle aree indagate nella campagna di scavo 2014 (settore Nord). Vice-responsabile del gruppo di rilievo e rielaborazione topografica, con compiti di rilevamento sul campo tramite Stazione Totale, realizzazione e vettorializzazione, tramite software AutoCAD, dei rilievi di scavo, e addetto al rilievo fotogrammetrico e sua rielaborazione, tramite software RDF. Incaricato dello studio dei materiali di due contesti (ES 9497, ES 9450) pertinente al “Quartiere degli Artigiani”. Nel 2013 è Studente addetto alla documentazione topografica. Partecipazione allo scavo archeologico dell’abitato romano di Bedriacum a Calvatone (CR), località di S. Andrea, area di proprietà provinciale (direttrice: prof.ssa Maria Teresa Grassi).Operatore archeologo in una delle aree indagate nel 2013 (nel settore aperto nel cosiddetto “Quartiere degli Artigiani”). Membro del gruppo di rilievo e rielaborazione topografica, con compiti di rilevamento sul campo tramite Stazione Totale e realizzazione e vettorializzazione, tramite software AutoCAD, dei rilievi di scavo e nel rilievo fotogrammetrico e rielaborazione, tramite software RDF. Nel 2012 partecipa allo scavo archeologico nel parco archeologico di Nora (CG), (direttore: prof. Giorgio Bejor). Svolge attività di scavo e ricerca in uno dei settori indagati per lo scavo sul campo, impiegato nel lavaggio di materiale ceramico e nella catalogazione in magazzino, impiegato nel rilievo topografico a stazione totale e carta. Sempre nel 2012 Partecipa allo scavo archeologico dell’abitato romano di Bedriacum a Calvatone (CR), località di S. Andrea, area di proprietà provinciale (direttrice: prof.ssa Maria Teresa Grassi). Svolge attività di scavo e ricerca in uno dei settori indagati per lo scavo sul campo, impiegato nel lavaggio di materiale ceramico e nella catalogazione in magazzino, impiegato nel rilievo topografico a stazione totale e cartaceo. Lingua madre: italiano Altre lingue: inglese, latino antico, greco antico Competenze comunicative Ottime competenze comunicative acquisite durante la mia esperienza di reception poliambulatoriale, con sensibilità nel trattare i disagi dei pazienti. Ottima competenza nel linguaggio maturata grazie agli studi classici perseguiti. Ottime capacità di ascolto, comprensione e diplomazia. Competenze organizzative e gestionali Ottime competenze organizzative maturate durante la mia esperienza di responsabile gestionale e organizzative di poliambulatorio medico. Ottime competenze organizzative maturate durante la gestione di una cucina professionale. Ottime competenze organizzative maturate durante il lavoro sul campo di scavo archeologico. Competenze professionali Buona padronanza dei processi di problem solving. Competenze nell'utilizzo di sistemi informatici per la ricerca. Competenze nell'utilizzo di software professionali per la documentazione topografica e per la realizzazione di rilievi archeologici. Competenze informatiche Ottima padronanza del pacchetto Office- Ottima padronanza nell'utilizzo del sistema operativo Windows- Ottima padronanza nell'utilizzo del sistema operativo Mac Os X- Ottima padronanza nell'utilizzo del software per fotogrammetria RDF- Ottima padronanza nell'utilizzo del software AutoCad- Buona padronanza delle Suite Adobe per l'elaborazione grafica e documentale (Photoshop, Acrobat)- Buona padronanza nell'utilizzo di app grafiche per tablet- Buona padronanza nell'utilizzo di tavolette grafiche intuos

Ho avuto esperienza con ragazzi delle medie,elementari e superiori, in ripetizioni di inglese, francese, tedesco, aiuto compito e aiuto studio, preparazione all'esame di 3 media. Disponibile anche ad insegnare una lingua dal principio (inglese, francese, tedesco, cinese).

studentessa universitaria in una facoltà di medicina, ho frequentato il liceo scientifico linguistico portando sempre avanti un'attività sportiva; so quindi cosa vuol dire ottimizzare i tempi e studiare imparando concetti chiave, usando tecniche per la massima resa davanti a un docente.