Ripetizioni e lezioni private di Matematica a Milano

Sono laureato in Sociologia (vecchio ordinamento) e vanto un’esperienza ventennale nella formazione e nell’insegnamento sia in aula che online. Ho lavorato come tutor, coach e formatore, aiutando studenti di ogni livello a raggiungere i loro obiettivi accademici e professionali. Cosa offro: Lezioni personalizzate. Ogni lezione è strutturata in base alle esigenze specifiche dello studente, con un approccio su misura per colmare lacune e potenziare le competenze. Flessibilità: Lezioni online, comode e flessibili, adattabili agli impegni dello studente. Supporto continuo: Assistenza e tutoraggio costante, anche al di fuori delle lezioni, per garantire un apprendimento efficace e continuo. Modalità di insegnamento: Utilizzo piattaforme online per garantire un’esperienza di apprendimento interattiva e coinvolgente. Le lezioni includono spiegazioni teoriche, esercitazioni pratiche, discussioni interattive e materiali di studio personalizzati. Supporto Scolastico Online per ripetizioni personalizzate e chiarificazione di concetti complessi. Preparazione ad interrogazioni, verifiche, esami, tesine. Sviluppo di abilità di studio e autonomia. Lezioni interattive, esercizi pratici, materiale didattico personalizzato

sono laureato in terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva. riguardo alla mia formazione posso offrire un adeguato sostegno e aiuto nel metodo di studio anche per bambini e ragazzi con disturbi dell'apprendimento o altre difficoltà. lezioni e ripetizioni per elementari e medie, o aiuti nel metodo di studio per superiori. tutte le materie per elementari e medie, per le superiori: materie umanistiche come italiano, filosofia, storia... o metodo di studio con focus dsa.

Sono una studentessa di Ingegneria Gestionale, attualmente frequentante il terzo anno e diplomata al Liceo Scientifico. Desidero trasmettere la passione per la matematica e la fisica fornendo gli strumenti e consigli per lo studio, frutto di una personale esperienza. Il mio metodo consiste nell'individuazione degli argomenti su cui si hanno dubbi o domande, alla ripetizione della teoria infine alla pratica. La pratica si basa sullo svolgimento, guidato o accompagnato, di esercizi sia assegnati come compiti sia scelti personalmente sulla base delle lacune e delle necessità del ragazzo. Le lezioni virtuali si svolgono tramite l’utilizzo di una lavagna elettronica, con condivisione dello schermo, per facilitare la spiegazione teorica e la risoluzione di esercizi.

Ciao! Sono uno studente di 22 anni iscritto a Ingegneria Meccanica a Milano. Offro ripetizioni private di Matematica, Fisica e materie scientifiche rivolte a ragazzi delle scuole medie e superiori. Oltre alla solida preparazione tecnica richiesta dalla mia facoltà, ho sviluppato un'ottima capacità di rapportarmi con i più giovani: da tempo, infatti, faccio volontariato in un'associazione dove aiuto bambini stranieri delle elementari a fare i compiti. Questa esperienza mi ha insegnato ad avere una pazienza infinita e a trovare sempre la parola giusta o l'esempio più semplice per sbloccare chi si trova in difficoltà con lo studio. Il mio metodo di insegnamento va dritto al sodo: niente monologhi noiosi o teoria imparata a memoria. Partiamo direttamente dai tuoi dubbi e dagli argomenti che ti bloccano. Smontiamo le regole per capirne il senso pratico e poi ci buttiamo subito a fare esercizi insieme, passo dopo passo, finché non diventi completamente autonomo. L'obiettivo è farti prendere dei bei voti, farti passare l'ansia per le verifiche e, soprattutto, farti acquisire un metodo di studio che ti tornerà utile per sempre. Sono un ragazzo alla mano, tranquillo ma molto concreto: se vuoi smettere di litigare con i numeri, ci pensiamo insieme!

Offro un approccio che va oltre la semplice trasmissione asettica di informazioni e nozioni andando sempre a tenere bene a mente di avere di fronte uno studente, e di conseguenza una persona. Questo implica valutare non solo la preparazione del ragazzo/ragazza ma anche il suo approccio alla materia, le sue difficoltà e scegliere di conseguenza il metodo di insegnamento che più si addice. Non sono un educatore, uno psicologo o un esperto. Semplicemente sfrutto quella che è la mia esperienza e la mia empatia per cercare di tirare giù quella barriera tra lo studente e quella determinata materia. Tendenzialmente chiedo al ragazzo/ragazza gli argomenti riguardanti quella determinata lezione in anticipo così da preparare al meglio il tutto. All'inizio della lezione cerco di capire eventuali lacune/difficoltà/mancanza di basi riguardanti quello specifico argomento per procedere di conseguenza. Alla fine della lezione sono solito scandire un diagramma scritto o mentale riguardante tutto ciò di cui si è parlato semplificandolo ai massimi livelli per cercare di chiarire al meglio tutto ciò di cui si è discusso. Sono specializzato in matematica e fisica ma ho offerto tranquillamente anche lezioni in ambito di chimica e biologia. Qualsiasi tipo di ragazzo/ragazza delle scuole medie/superiori di qualsiasi facoltà e preparazione scolastica sono ben accetti!

Le materie di cui mi occupo sono matematica e fisica, sia per predisposizione personale sia perchè sono quelle che ho affrontato principalmente durante il mio percorso di studi. Le lezioni sono rivolte sia a studenti delle scuole medie che delle scuole superiori e si svolgono in circa 1 ora - 1 ora e mezzo (c'è ovviamente flessibilità in base alle necessità di ognuno). Di solito, affronto le mie lezioni in base alla necessità o al problema specifico che ogni studente deve affrontare in quel momento. Mi piace molto poter comunicare con serenità con gli studenti e creare un clima di collaborazione e supporto, in modo da vivere lo studio con meno ansia e difficoltà possibile.

Sono una laureanda in Infermieristica a Milano, ho frequentato un liceo scientifico dove mi sono diplomata. Ho già avuto esperienza in insegnamenti, in particolare inglese, chimica, biologia, anatomia e fisiologia umana, letteratura italiana e filosofia. Sono metodica e disponibile, quando faccio una cosa, mi piace farla bene! Seguo ragazzi/e del liceo, medie ed elementari, universitari.

Grazie a un’esperienza pluriennale con studenti di medie e superiori, ho sviluppato un approccio diverso: non solo esercizi, ma comprensione reale. - Si parte individuando le difficoltà specifiche (calcolo, metodo o ragionamento) - Si costruisce un percorso su misura per capire davvero gli argomenti - Lezioni strutturate con teoria chiara, esempi guidati ed esercizi progressivi - Doppio obiettivo: migliorare le competenze e preparare verifiche, recuperi ed esami Per studenti di scuola media e liceo, a qualsiasi livello.

Sono un studente universitario che attualmente studia presso il Politecnico di Milano un corso di laurea in ingegneria fisica. Diplomato al liceo Scientifico Leonardo da Vinci di Bogotà. Madre lingua spagnola. Massima serietà.

Specialista in metodo di studio e strumenti compensativi per alunni con DSA, ADHD e BES, con esperienza pluriennale nel supporto all’apprendimento e nel recupero scolastico. Coach, Complimentary member of Coachingdotcom. L’intervento è finalizzato a ridurre l’affaticamento cognitivo, migliorare la comprensione dei contenuti e favorire la continuità nello studio, prevenendo demotivazione e rifiuto delle discipline scolastiche. Il metodo di studio rappresenta il primo e più efficace strumento compensativo per studenti con dislessia e/o difficoltà di lettura. Servizi offerti: Consulenze tecniche e metodologiche personalizzate Potenziamento del metodo di studio Velocizzazione e ottimizzazione dei processi di apprendimento Utilizzo di strumenti compensativi efficaci quali schematizzazione dei contenuti, trascrizione facilitata, mappe concettuali, strategie metacognitive. Formazione ed esperienza nei seguenti ambiti: Dislessia ADHD Discalculia Disgrafia Disortografia BES (bisogni educativi speciali-tutte le tipologie). Coach, Complimentary member of Cochingdotcom. Tecniche metodologiche adottate: Seguendo l’impostazione di Maria Montessori, l’apprendimento parte dall’esperienza diretta e sensoriale, che precede sempre l’astrazione. Anticipazione delle materie: si utilizza l’anticipazione dei contenuti disciplinari come oggetto di studio mirato, con particolare attenzione alle tecniche per l’introduzione progressiva di vocaboli e concetti astratti. Schematizzazione ragionata La schematizzazione viene costruita tenendo conto: del grado di complessità della materia; del potenziale residuo del minore; delle variabili temporali; della storia clinica del minore. La schematizzazione non segue criteri rigidi, ma viene adattata caso per caso, in base alle caratteristiche individuali. Sinaptizzazione (termine da me coniato) Con il termine sinaptizzazione intendo il processo volto a favorire la creazione di nuove connessioni neuronali. In particolare, nei minori con abilità cognitive ridotte o rallentate, si osserva spesso la presenza di un patrimonio neuronale ancora disponibile e poco utilizzato. Nei soggetti con ADHD o disturbi specifici dell’apprendimento, la tendenza alla contrazione cognitiva può rappresentare non solo una difficoltà, ma anche un potenziale punto di forza, se adeguatamente stimolata. L’obiettivo è mettere in comunicazione neuroni ancora “liberi”, favorendo la creazione di nuove sinapsi. Questo processo si rafforza nel tempo attraverso la ripetizione mirata e strutturata, fino a creare un solco stabile nell’apprendimento. Il concetto del “solco” può essere paragonato a quello creato dall’aratro nel terreno: una traccia iniziale che, se mantenuta e rinforzata, resta riconoscibile anche dopo il trascorrere del tempo e le variazioni ambientali.

Ciao!! Andiamo subito al punto! Le mie lezioni sono CHIARE ed ESSENZIALI nella spiegazione e PRATICHE nello svolgimento, così da massimizzare l’efficienza dello studio per gli studenti di istituti tecnici industriali e licei scientifici. Dotato di tavoletta grafica e webcam professionali per offrire anche il massimo della didattica a distanza. Laureato al Politecnico di Milano in Ingegneria Elettrica. Competenze in Elettrotecnica: Fenomeni elettrici fondamentali, classificazione energetica e componenti perfetti corrispondenti. Resistore, induttore, condensatore, convertitore puro; energetica ed equazione costitutiva. Sorgenti indipendenti di tensione e corrente; valore efficace di una grandezza. Reti di bipoli e metodi semplici di analisi. Leggi di Kirchhoff delle correnti e delle tensioni. Partitori resistivi, induttivi e capacitivi di tensione e di corrente. Collegamento in serie-parallelo di sorgenti. Bipolo attivo tipo serie e tipo parallelo: energetica ed equazione costitutiva; massima potenza erogata. Equivalenza fra bipoli attivi tipo serie e tipo parallelo. Modello minimo di rete tipo serie e tipo parallelo (Thevenin/Norton); determinazione dei parametri del modello minimo; analisi con un solo elemento non lineare. Metodo della sovrapposizione degli effetti. Transitori del primo ordine. Transitorio GC in risposta libera e forzata. Transitorio RL in risposta libera e forzata. Carica e scarica di un induttore o di un condensatore con variazione impulsiva dello stato di carica. Regime sinusoidale monofase e trifase. Grandezze sinusoidali; valor medio; valor efficace. Fasori e algebra relativa. Resistore, induttore e condensatore in regime sinusoidale; tensione, corrente, potenza nel dominio del tempo e nel dominio dei fasori. Generico bipolo in regime sinusoidale e circuito equivalente minimo. Modello minimo di rete tipo serie e tipo parallelo (Thevenin-Norton) in regime sinusoidale; determinazione dei parametri del modello minimo. Criterio della massima potenza erogata dal modello minimo in regime sinusoidale. Trasformazione stella-triangolo e viceversa. Partitore di tensione e di corrente in regime sinusoidale. Sovrapposizione degli effetti in regime sinusoidale; valore efficace con armoniche di frequenza diversa. Metodo di analisi mediante le potenze. Risonanza; diagramma polare; risposta in ampiezza e fase. Sorgenti e carichi trifase; tensioni e correnti nei componenti trifase a stella ed a triangolo. Sistema trifase canonico e determinazione delle correnti. Potenza nei sistemi trifase; misura della potenza trifase mediante due o tre wattmetri. Potenza istantanea in un sistema trifase. Analisi di un sistema trifase simmetrico ed equilibrato; modello equivalente monofase. Analisi di un sistema trifase a quattro fili; determinazione delle correnti; rifasamento di un carico trifase. Due-porta resistivo lineare. Due-porta resistivo a corrente impressa e a tensione impressa; equazioni costitutive; identificazione dei parametri; modello circuitale. Due-porta resistivo in formulazione ibrida e di trasmissione; equazioni costitutive; identificazione dei parametri; modello circuitale; trasformatore ideale resistivo. Sorgenti pilotate; equazioni costitutive e loro rappresentazione. Giratore: equazioni costitutive. Due-porta induttivo. Mutuo induttore e due porta-induttivo: definizione energetica; variabili di stato e variabili ausiliari; possibili formulazioni delle equazioni costitutive. Equazioni costitutive ed energetica a correnti impresse; forma quadratica della variazione di energia; vincolo sul segno dei coefficienti di auto e mutua induttanza. Legame fra tensioni e correnti in regime variabile e in regime sinusoidale; circuito equivalente a corrente impressa; serie equiversa e controversa di due induttori accoppiati e deduzione della mutua induttanza. Funzionamento a vuoto e in corto circuito. Formulazione con variabili ibride impresse; equazioni costitutive; variazione di energia fra due stati. Circuiti equivalenti con variabili ibride. Trasformatore ideale di corrente o di tensione e circuito equivalente; trasformatore ideale e circuito equivalente. Mutuo induttore a flussi impressi: equazioni costitutive; energia; coefficienti di inertanza; funzionamento in parallelo equiverso e controverso; equazioni in regime sinusoidale. Legame fra i parametri di induttanza, di inertanza e ibridi. Strutture magnetiche. Introduzione alla modellistica delle strutture magnetiche ed ai circuiti magnetici; definizione operativa delle grandezze magnetiche flusso e tensione magnetica; legge di Ampère; tubo di flusso; tronco di tubo di flusso; bipolo magnetico riluttore; riluttanza e permeanza. Sorgente di tensione magnetica e di flusso magnetico. Energia e densità di energia nel campo magnetico; induttanza di induttore toroidale. Rete magnetica equivalente a parametri concentrati. Elettromagnete con ferro e traferri ed una sorgente di campo. Elettromagnete con ferro e traferri e due o più sorgenti di campo; rete magnetica equivalente; determinazione dei parametri. Materiali magnetici e relativo ciclo di magnetizzazione. Magneti permanenti; modello circuitale dei magneti permanenti. Analisi di reti magnetiche alimentate da magneti permanenti. Dualità fra reti magnetiche e reti elettriche equivalenti; rete elettrica equivalente fisica di un dispositivo elettromagnetico con rete magnetica assegnata. Fondamenti di conversione elettromeccanica. Azioni meccaniche spontanee nei sistemi capaci di accumulo di energia. Tendenza alla riconfigurazione di un tronco di tubo di flusso del campo dielettrico o magnetico con sistema energeticamente chiuso o aperto; pressione longitudinale e trasversale su un tronco di tubo di flusso. Primo principio della termodinamica e principio generale di minimo del potenziale termodinamico. Trasformazione di Legèndre. Flussi di lavoro e variazione di energia durante una riconfigurazione spontanea di un condensatore/induttore a carica elettrica/flusso magnetico impressa/o o a tensione/corrente impressa. Nozione di ciclo di lavoro e definizione di macchina. Macchina elementare mediante condensatore/induttore con elementi strutturali in moto relativo: ciclo di lavoro come motore e come generatore elettrico. Analisi energetica delle traiettorie di lavoro. Rendimento termodinamico del ciclo di lavoro. Individuazione dei parametri delle linee elettriche, come determinabili a partire da semplici considerazioni di tipo geometrico ed elettromagnetico. Sono introdotti metodi di calcolo validi su reti radiali in regime di normale funzionamento: sono ripresi ed approfonditi i concetti necessari al calcolo fasoriale sulle reti di distribuzione monofase e trifase, e sono dettagliate le nozioni alla base del metodo di Boucherot e le modalità applicative dello stesso. Dopo le necessarie semplificazioni, si illustra il metodo della caduta di tensione industriale per linee corte. Viene poi introdotto il metodo per unità con le relative applicazioni in presenza di trasformatori. Con gli strumenti di calcolo messi a disposizione, è poi indagato in dettaglio il problema del rifasamento, con approfondimenti sulle possibili modalità di dimensionamento, nonché fornendo dei cenni ai transitori di inserzione e disinserzione dei sistemi di rifasamento più comunemente adottati (batterie di condensatori). Sono quindi introdotti i calcoli di cortocircuito per guasti simmetrici, discutendone cause e conseguenze sui componenti. Si presentano criteri semplici di dimensionamento delle linee elettriche, quali quello riferito alla massima caduta di tensione ammessa, alla massima portata a regime, alle massime sollecitazioni tollerabili in caso di guasto. Competenze in Macchine Elettriche: Argomenti di teoria 1) Generalità. Circuiti mutuamente accoppiati; flussi principali e di dispersione. Perdite principali e addizionali nei materiali conduttori e magnetici; comportamento dielettrico e termico degli isolanti; rendimento. Fenomeni e modelli per l’analisi termica a regime e in transitorio di una macchina elettrica. Potenza nominale e tipi di servizio di una macchina elettrica; i valori relativi. 2) Il trasformatore. Il trasformatore monofase: struttura e principio di funzionamento; il trasformatore ideale; rapporto di trasformazione e criteri di riporto; rete magnetica e deduzione del circuito equivalente elettrico del trasformatore reale; grandezze nominali e dati di targa; prove a vuoto e in corto circuito per la identificazione dei parametri; corrente a vuoto e tensione di corto circuito; diagrammi fasoriali; perdite e rendimento; variazione di tensione. Trasformatori a rapporto variabile. Trasformatori di misura. Autotrasformatori e trasformatori monofase a tre avvolgimenti. Il trasformatore trifase; collegamento degli avvolgimenti e indice orario; funzionamento in parallelo; nuclei a 3 e a 5 colonne e reattanza omopolare; spostamento del centro stella. Fenomeni transitori. 3) Questioni comuni alle macchine rotanti in c.a.. Avvolgimenti per macchine in c.a.. F.m.m. e distribuzione del campo al traferro. Campo principale e campi armonici. Il campo magnetico rotante e sua rappresentazione mediante fasori spaziali. F.e.m. in avvolgimenti distribuiti e loro rappresentazione mediante fasori temporali. Il fattore di avvolgimento. Principi di conversione elettromeccanica. 4) Macchina a induzione. Macchina a induzione trifase con rotore avvolto: struttura, analisi dei campi al traferro e deduzione del circuito equivalente; funzionamento in regime sinusoidale; coppia elettromagnetica; potenze, perdite, rendimento, caratteristica meccanica nel funzionamento da motore, generatore, freno. Studio della macchina a induzione con rotore a gabbia. Avviamento, funzionamento a regime, inversione di marcia. Prove sulla macchina a induzione: identificazione dei parametri del circuito equivalente per statore collegato a Y o D e rotore avvolto o a gabbia. Motore con rotore a doppia gabbia e a barre profonde; motori a induzione ad alimentazione monofase. Cenni sulla regolazione di velocità. 5) Macchina sincrona. Caratteristiche costruttive (struttura magnetica di rotore, circuito di eccitazione, gabbia di smorzamento). Macchina isotropa: funzionamento a vuoto: distribuzione di f.m.m. e induzione al traferro, flusso di eccitazione, f.e.m indotta, caratteristica di magnetizzazione. Funzionamento a carico: reazione e dispersione, grandezze al traferro e loro rappresentazione con fasori spaziali; studio a regime con diagrammi fasoriali di Potier e di Behn-Eshenburg; angolo di carico, curve caratteristiche; coppie, potenze, perdite, rendimento. Macchina anisotropa: teoria della doppia reazione; diagrammi fasoriali di Blondel e delle due reattanze. Reattanza sincrona, transitoria e subtransitoria. Espressione delle potenze e delle coppie. Corto circuito improvviso e a regime. Prove sulle macchine sincrone. Funzionamento in parallelo: operazioni di inserzione, regolazione della potenza attiva e reattiva, nel funzionamento come generatore e motore. Grandezze nominali e dati di targa. Stabilità statica e dinamica. Diagrammi polari. Cenni alle macchine a magneti permanenti e a riluttanza. 6) Macchina con collettore a lamelle. Caratteristiche costruttive e principio di funzionamento. Campo al traferro nel funzionamento a vuoto: f.e.m. nell’indotto, funzione del collettore e tensione raccolta alle spazzole. Caratteristica di magnetizzazione. Funzionamento a carico: reazione di indotto; funzione di poli ausiliari e avvolgimenti compensatori; grandezze al traferro e coppia elettromagnetica. Commutazione. Equazioni elettriche. Curve caratteristiche dei motori con eccitazione indipendente, derivata e serie. Perdite e rendimento. Avviamento e regolazione di velocità. Prove sulle macchine a collettore. Cenni al motore universale e al motore con eccitazione a magnete permanente. Competenze in Fisica: Grandezze fisiche e loro misurazione.Cinematica del punto materiale. Principi della dinamica newtoniana, forze, studio del movimento. Lavoro ed energia. Dinamica nei sistemi di riferimento non inerziali. Interazioni elementari fra masse e cariche elettriche. Dinamica dei sistemi di punti materiali e del corpo rigido. Elementi di meccanica dei fluidi. Sistemi e grandezze termodinamiche. Primo e secondo principio della termodinamica. Teoria cinetica dei gas. Campo e potenziale elettrostatico: cariche elettriche, legge di Coulomb, campo elettrico e legge di Gauss, lavoro di una forza elettrica, potenziale elettrostatico, energia del campo elettrostatico, dipolo elettrico. Conduttori e dielettrici: proprietà dei conduttori in elettrostatica, schermo elettrostatico, capacità e condensatori, fenomenologia dei materiali dielettrici. Corrente elettrica nei conduttori: conduzione elettrica, modello classico della conduzione elettrica, legge di Ohm, resistenza elettrica, effetto Joule, forza elettromotrice. Campo magnetico e sorgenti del campo magnetico: evidenze sperimentali della forza magnetica, forza di Lorentz e moto delle particelle cariche in un campo magnetico, forza magnetica tra conduttori percorsi da corrente, il campo magnetico in relazione alle correnti, legge di Ampère, spire e dipoli magnetici, energia del campo magnetostatico. Fenomenologia dei materiali magnetici: magnetizzazione della materia, permeabilità e suscettività magnetica, materiali diamagnetici, paramagnetici, ferromagnetici. Campi lentamente variabili nel tempo: induzione elettromagnetica e legge di Faraday; autoinduzione e mutua induzione.

Sono laureato con doppia laurea in ingegneria presso KTH Stoccolma e Università di Trento e lavoro come senior data scientist. Offro lezioni personalizzate di matematica, inglese e fisica per studenti del liceo scientifico e non solo, con spiegazioni chiare, esercizi mirati e approccio pratico per comprendere a fondo concetti complessi. Le lezioni possono essere online o a domicilio, adattate alle esigenze e al ritmo di ciascun studente.

"La mente non è un vaso da riempire ma un legno da far ardere perché s'infuochi il gusto della ricerca e l'amore della verità." (Plutarco) Offro ripetizioni di Matematica per studenti delle scuole Medie e Superiori in modalità online. Sono un ingegnere Informatico e dell'Automazione con 6 anni di esperienza in aziende e progetti entusiasmanti e formativi. Sono da poco diventata insegnante di Informatica di ruolo alle scuole Superiori ed ho esperienza di lezioni private fuori da questa piattaforma. Sono molto appassionata di cultura in generale, di neuroscienze e di apprendimento, con prevalenza per le discipline scientifiche. Sono inoltre interessata alla psicologia e ritengo che solo considerando lo studente come persona e non solo come discente si possano ottenere i risultati migliori insieme alla consapevolezza dell'importanza di quanto appreso nella formazione della persona e nella vita quotidiana e lavorativa. Mi impegno quindi ad aiutare lo studente adattando la metodologia in base al suo stile di apprendimento prevalente e alle sue predisposizioni trovando un punto di incontro e di dialogo. Vi aspetto!

Laureata in lingue e culture europee ed extraeuropee con esperienza triennale nell’insegnamento, impartisce lezioni di inglese a studenti di scuola media e superiore. Il metodo di insegnamento si adatta alle esigenze ed ai metodi di apprendimento di ogni studente. Sarà compito dell’insegnante capire quale metodologia si adatta di più allo studente al fine di ottenere i migliori risultati nel processo di apprendimento.

Sono laureato in ingegneria meccanica, le mie lezioni sono rivolte sia a studenti di scuole superiori e medie, sia a studenti universitari. Ho già avuto esperienze in questo ambito durante gli studi all'università. Per le scuole superiori impartisco ripetizioni di matematica e fisica Per l'università impartisco ripetizioni di analisi matematica,fisica,tecnologia meccanica, statica, fisica tecnica,macchine e sistemi energetici,microeconomia ecc...

Sono laureato in Ingegneria Informatica e offro lezioni di matematica, fisica e informatica per studenti di liceo e università. Aiuto a superare difficoltà, recuperare lacune e preparare verifiche ed esami con un metodo chiaro, pratico e personalizzato. Obiettivo: migliorare comprensione, sicurezza e risultati concreti con spiegazioni semplici e attenzione costante.

CHI SONO: Sono laureato in Fisica ed ho conseguito un dottorato di ricerca in Astrofisica. Ho svolto attività di ricerca in diversi istituti europei, lavorando nel campo dei superconduttori. Insegno matematica e fisica da diversi anni a studenti universitari e liceali. Attualmente mi occupo principalmente di didattica e sono docente di matematica e fisica al liceo scientifico. LE LEZIONI: L'uso degli strumenti digitali rende più facilmente comprensibili le discipline scientifiche, storicamente più ostiche da digerire dagli studenti. Le lezioni online sono uno degli strumenti formativi più potenti del nostro tempo e rappresentano un incentivo per superare il timore referenziale che gli studenti hanno verso le materie scientifiche. Durante le lezioni uso una tavoletta grafica che, in funzione dell'argomento, integro con altri elementi multimediali. Le lezioni a distanza offrono il vantaggio di farti sentire a tuo agio, a casa tua. Non devi pensare a come vestirti o a come riordinare la stanza. Il tuo focus è solo sulla lezione. Naturalmente c'è la possibilità di organizzare un piano di studio personalizzato. Offro anche la possibilità di organizzare piccoli gruppi di studio fino ad un massimo di quattro o cinque alunni, ad una tariffa agevolata. Per esperienza posso dire che le lezioni di gruppo possono risultare più coinvolgenti delle normali ripetizioni.

Frequento la facoltà di ingegneria energetica al Politecnico di Milano Bovisa, propongo lezioni private di matematica, fisica e chimica a studenti di elementari, medie e superiori. Ho già insegnato in passato a studenti di ogni età; il metodo utilizzato varia da persona a persona, in generale però, trattandosi di materie scientifiche, si possono individuare i punti chiave: un primo approccio teorico affinché l'allievo abbia chiaro concettualmente l'argomento affrontato e una seconda parte basata sullo svolgimento di diversi esercizi necessari per risolvere il problema richiesto e per consolidare e memorizzare la parte teorica.

Ciao! Sono uno studente di matematica al politecnico di Zurigo. Sto finendo il mio master e pensavo di offrire una mano qui. Offro ripetizioni di matematica per studenti liceali o universitari. Vivendo all'estero posso solo offrire lezioni a distanza mediante la condivisione schermo sul mio tablet. Gli studenti spesso sono in difficoltà perché pensano alla materia come un insieme di regole da applicare, ma la verità non potrebbe essere più lontana. Con me imparerai a pensare alla materia in modo diverso.

Riguardo Alessia Sono una studentessa di ingegneria e sono una ragazza molto carismatica, con tanta voglia di crescere professionalmente e culturalmente. Mi piace aiutare le persone e cercare di lasciar loro qualcosa di significativo, anche se magari banale. Vedere una persona felice per qualcosa che ho fatto io o in cui ho contribuito mi aiuta a credere più in me stessa e ad essere orgogliosa di ciò che sto costruendo. Anche se magari a primo impatto posso sembrare timida, sono una persona che tiene molto a ciò che fa e spero di dimostrarlo anche a chi si rivolgerà a me. TIPO DI LEZIONI: online (in casi particolari ci si può accordare per farle in presenza) A CHI SONO RIVOLTE: principalmente a studenti di scuola elementare e medie (per scuola superiore richiedere argomento specifico). MATERIE PRINCIPALI: italiano, storia, matematica, geografia, scienze TECNICHE E METODO DI INSEGNAMENTO: Utilizzo di appunti, schemi, libri di testo e materiale interattivo. Ogni studente ha il suo metodo di studio che verrà tenuto da conto per creare una buona lezione. Nella prima lezione ci sarà un momento conoscitivo in cui si stabiliscono le metodologie da utilizzare. Prima di ogni lezione mi piacerebbe avere già gli argomenti da trattare. ALTRE CONSIDERAZIONI: Il mio obiettivo non è far imparare a memoria un concetto ma è quello di far comprendere la sua importanza e il suo ruolo, utilizzando se possibile esempi di vita quotidiana. Mi piacerebbe costruire con lo studente un rapporto di fiducia reciproca ed avere un ambiente di lavoro sereno per entrambi.

Ciao, sono Lindita! Sono una insegnante con un'esperienza pluriennale nell'insegnamento di ragazzi delle scuole elementari e medie e studenti che vogliono imparare il greco moderno e/o l'albanese. Insegno da ormai più di 20 anni tutte le materie delle scuole elementari e quelle delle medie utilizzando metodi di insegnamento innovativi, divertenti e coinvolgenti. Inoltre, essendo madrelingua greco-albanese, sono specializzata nell'insegnamento di entrambe le lingue (greco moderno e albanese) a studenti di ogni età. Sono molto paziente, disponibile e con tanta flessibilità oraria. Se c'è qualcosa che mi distingue, quello è sicuramente la passione per il mio lavoro. Ci vediamo in classe! :)

Laureata in Ingegneria Matematica (Triennale) presso il Politecnico di Milano e diplomata al Liceo Scientifico (opzione Scienze Applicate). Metto a disposizione le mie competenze per chiarire dubbi e consolidare le basi di matematica. Offro ripetizioni di matematica e materie scientifiche a studenti di scuole elementari, medie e superiori (fino al 3° anno). Il mio obiettivo è trasmettere un metodo di studio efficace, adattando la lezione all'età e alle esigenze dello studente.

Laureata in Ingegneria Aerospaziale al Politecnico di Bari e frequentante la magistrale in Space Engineering al Politecnico di Milano, impartisco ripetizioni ed offro un supporto didattico multidisciplinare agli studenti di scuole elementari, medie e superiori. Sono disponibile anche per singole lezioni di potenziamento in inglese (fino al liv ello B2) e nel ramo delle materie scientifiche quali matematica, geometria, fisica e chimica. Effettuo lezioni sia in presenza che in modalità telematica. Per ulteriori informazioni, contattatemi.

Ho 23 anni, mi chiamo Matilde. Ho frequentato il liceo linguistico A. Manzoni di Milano, successivamente mi sono iscritta al Politecnico di Milano laureandomi in triennale in Design degli Interni. Sono attualmente iscritta alla magistrale. Offro aiuto compiti/studio a studenti delle scuole medie (esperienza pregressa) in inglese, italiano, matematica, storia, geografia e scienze. Ho fatto ripetizioni a ragazzi delle medie in passato ed ho fatto la volontaria in un dopo scuola per imparare l'italiano (scuola: Parco Trotter, casa del sole) Solitamente o aiuto con i compiti/lo studio assegnato (richiedo anticipatamente alla lezione per portare eventuali spunti/metodi per imparare) o preparo lezioni ad hoc (soprattutto per inglese) per lo studente (accordate insieme un base alle necessità) Ho fatto l'educatrice in un gruppo scout per due anni (relazione con ragazzi dai 12 ai 16 anni)

Attualmente sono una dottoranda presso il dipartimento di Scienza e Ingegneria dei Biosistemi al politecnico ETH di Zurigo, dopo aver concluso la magistrale in Biotecnologia all'ETH, con una tesi di ricerca presso un laboratorio di Immunoingegneria all'Università di Harvard. Ho conseguito la laurea di primo livello in Biotecnologia farmaceutica con il 110 e lode all'Università Statale di Milano. Mi sono diplomata presso il Liceo Scientifico tradizionale G. Oberdan di Trieste con voto pari a 100/100. Durante il quarto anno di scuola superiore ho trascorso 3 mesi in Germania frequentando il Liceo locale, esperienza che mi ha permesso di ampliare molto le mie conoscenze linguistiche del tedesco (livello C1). Inoltre, grazie alle numerose esperienze di studio e ricerca all'estero e corsi finalizzati al miglioramento della lingua, ho conseguito la certificazione C1 di inglese, lingua che continuo a praticare nella quotidianità del mio lavoro e vita all'estero.

Sono uno studente appena diplomato e iscritto al primo anno di ingegneria al politecnico con una solida preparazione in materie scientifiche e linguistiche. Ho offerto ripetizioni ad altri studenti fin dalle superiori, in particolare nello studio di Matematica, Fisica, Chimica e Inglese, per studenti di medie e superiori. Le lezioni sono personalizzate in base alle esigenze e vertono principalmente verso chiarimento di dubbi, preparazione a verifiche e aiuto compiti.

diplomato al liceo scientifico, frequento attualmente ingegneria aerospaziale al politecnico di milano. Offro lezioni di matematica, fisica e materie scientifiche per scuole elementari, medie e superiori. Disponibile per lezioni sia online che in presenza (in presenza in zona Milano tutti i giorni mentre in zona Castiglione delle stiviere durante il weekend).

Ciao sono Riccardo uno studente di 19 anni. Ho 2 anni di esperienza di insegnamento. Mi sono diplomato al liceo scientifico e ora frequento il primo anno di ingegneria energetica al politecnico di Milano. Sono abituato a fare lezioni in presenza e lezioni a distanza tramite diverse applicazioni come zoom, google meet ecc...

Sono Francesco, laureato magistrale in Automation and Control Engineering al Politecnico di Milano. Disponibile per aiuto compiti e ripetizioni per ragazzi e ragazze di scuole elementari, medie e superiori. Tenderò a fare molte domande semplici e mirate per essere sicuro che l'argomento in questione sia stato capito bene, l'obiettivo finale è ovviamente quello di far svolgere allo studente i compiti senza un aiuto esterno, e non semplicemente risolvere l'esercizio meccanicamente

Ciao! Sto frequentando il terzo anno di Ingegneria matematica al Politecnico di Milano. Offro ripetizioni in matematica e fisica a ragazzi delle medie e liceali. È da qualche hanno che seguo già tre ragazze in queste materie, le aiuto con gli esercizi, le spiego la teoria e le aiuto a prepararsi per verifiche.