Matteo L.
Insegnante di
Algebra, Algebra lineare, Analisi 1, Analisi matematica, Calcolo numerico, Costruzione di macchine, Elettrotecnica, Fisica, Fisica matematica, Fisica sperimentale, Fisica tecnica, Gasdinamica, Matematica, Meccanica analitica, Meccanica e macchine aeronautiche, Meccanica razionale, Preparazione esame di maturità, Preparazione esami universitari, Scienza delle costruzioni, Test d'ingresso ingegneria, Test d'ingresso medicina
Mi chiamo Matteo Locatelli. Sono laureato in ingegneria aerospaziale al Politecnico di Milano nel 2017.
Dopo quasi tre anni di esperienza lavorativa in AIRBUS a Tolosa (Francia) ho deciso di cambiare vita e iniziare a viaggiare. Per quattro anni ho viaggiato come volontario in più di 30 paesi, lavorando in cambio di vitto e alloggio.
È durante il mio viaggio che ho iniziato la mia attività di insegnante privato che conduco ormai da quattro anni a tempo pieno.
### Esperienza
Le mie lezioni sono dedicate agli studenti di scuola superiore di tutti gli anni, ma anche agli studenti universitari alle prese con esami che Analisi Matematica o Fisica Sperimentale, ma con tematiche più avanzate nel settore industriale e meccanico.
Tra i miei studenti figurano anche svariate presenze internazionali delle università più prestigiose d’Europa, quali per esempio la TU Delft.
Conto anche esperienza nella preparazione di studenti per esami di ammissione universitaria (specialmente per la preparazione di Fisica per la facoltà di medicina) così come per esami internazionali quali SAT e IB (**International Baccalaureate**).
### Apprendimento guidato, non insegnamento
La mia esperienza da insegnante, ma soprattutto quella da studente, mi hanno guidato nella creazione di un metodo di insegnamento centrato sullo studente.
Ogni prima lezione sottolineo sempre questo punto fondamentale: i protagonisti delle lezioni siete voi studenti.
Il mio compito è adattarmi alla vostra personalità, al vostro metodo di studio e alla vostra preparazione per fare in modo di guidarvi verso un apprendimento di successo.
Per questo mi piace instaurare una relazione paritaria con i miei studenti, incentrata sul dialogo e la trasparenza. Quanto prima vi sentite a vostro agio nel confidare una vostra insicurezza, lacuna di studio o insicurezza, tanto prima il tempo passato insieme darà i suoi frutti.
### Come faccio lezione
Passando all’aspetto concreto, le mie lezioni consistono in una videochiamata durante la quale ho cura di mantenere sempre microfono e camera attivi, per massimizzare il coinvolgimento.
Durante la chiamata condividerò sempre la mia “lavagna virtuale” ossia l’applicazione Microsoft OneNote sulla quale posso scrivere equazioni, disegnare grafici, copiare immagini.
Al termine di ogni lezione, creerò un PDF che invierò allo studente/essa per il ripasso individuale.